Home Data de criação : 08/01/26 Última atualização : 10/03/19 15:33 / 129 Artigos publicados
 

Pinóquio, de plantão!  (Desenvolvimento) escrito em sexta 19 março 2010 15:33

O texto a seguir foi produzido em 2001, mas o assunto permanece atual e os procedimentos indicados são bem sensatos.

A mentira infantil cai na real

Os cuidados que os pais devem ter com a mistura de verdade e fantasia que as crianças costumam fazer

(. . .)

Psicólogos de diferentes correntes concordam que a confusão entre fantasia e realidade é normal e faz parte de uma fase crucial do desenvolvimento, entre os 3 e os 7 anos de idade, mas alertam para a necessidade de que os pais combatam as mentiras deliberadas e arquitetadas pela criança para se livrar de alguma responsabilidade ou levar outro tipo de vantagem. A principal dificuldade da família é identificar quando os filhos estão de fato falando a verdade ou quando estão dando asas à imaginação. A melhor reação ao ouvir uma história cabeluda da boca da criança é não acreditar em tudo nem duvidar completamente. É preciso cautela para filtrar a realidade, tarefa que requer conversa paciente e boa dose de habilidade. Ela pode dizer que apanhou da professora no colégio, mas talvez tenha apenas ficado impressionada com uma bronca.

"Os pais só devem se preocupar quando a criança tiver o objetivo claro de fugir da realidade e não enfrentar determinadas situações", diz a psicóloga Magdalena Ramos, coordenadora do Núcleo de Casal e Família da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. O ideal é ficar no meio-termo, já que o excesso de fantasia pode revelar egocentrismo elevado e o oposto indica amadurecimento precoce.

(. . .)

 

Como lidar com a imaginação fértil dos filhos

  • Se você está em dúvida sobre a veracidade de um fato relatado pela criança, não insista imediatamente no assunto. Peça para ela contar a história novamente algumas horas depois e comparar as versões.
  • Não é producente apenas dizer à criança que ela está mentindo ou chamá-la de mentirosa. É necessário explicar, com calma, as conseqüências negativas de uma mentira, como exemplos práticos. Se prejudicar alguém, deixe claro por que é errado fazer isso.
  • Não submeta a criança a interrogatórios ostensivos, não grite nem a pressione em demasia para obrigá-la a contar a verdade.
  • Para saber a exatidão dos fatos, prefira perguntas genéricas. "O que aconteceu na escola?" é melhor que a forma "Alguém te bateu na escola?", pois, neste caso, só pode Ter sim ou não como resposta - e a probabilidade de erro é maior.
  • Castigá-la duramente por ter mentido não é uma maneira eficaz de evitar que o fato se repita.
  • Mentiras freqüentes sobre um mesmo tema (a escola, por exemplo) revelam que a criança está angustiada em relação àquele assunto.
  • Crianças são muito suscetíveis à influência dos pais. Se eles costumam mentir ou encobrir mentiras dos outros, os filhos tendem a imitar esse comportamento.
  • Entenda que a fantasia é importante para o desenvolvimento da criança. Estimule-a de forma saudável e criativa. Recorra aos símbolos para falar de assuntos complicados, como sexo, morte e dinheiro

Texto em sua íntegra:

revista Veja de 2 de maio de 2001;

http://www.lincx.com.br/lincx/saude_a_z/saude_crianca/mentira.asp  ou

http://veja.abril.com.br/020501/p_120.html#quadro

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Força!!!  (Músicas) escrito em quinta 18 março 2010 14:53

Gosto do desenho porque traz mensagens muito boas e deixa a criança refletir sobre suas dificuldades.

E a sua música de abertura, traduz bem este espírito:

 

Quando surge um desafio
Que parece complicado
Se tudo der errado
Não desista
Não se assuste
Vamos lá você consegue
Com força de vontade

Vamos lá você consegue

Com força de vontade
E contando com os amigos
Amigos de verdade
Vamos lá você consegue

Esse é o segredo
A solução é enfrentar sem medo

Vamos lá você consegue

Com força de vontade
E contando com os amigos
Amigos de verdade
Vamos lá você consegue

 . . .

 

 

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Convite  (Utilidade) escrito em quarta 17 março 2010 20:57

Pessoal,

quero convidar todos vocês a visitarem um outro blog que assino, que está fresquinho, fresquinho!!!

O endereço é:

www.pedagogianarede.spaceblog.com.br

Lá, a direção é a da formação pedagógica, assim, os posts estarõa visando dicas, tags, textos, vídeos e imagens que possam colaborar no processo de fundamentação teórica, metodológica e ética para o trabalho do educador.

Aguardo as visitas, comentários, sugestões, enfim, a participação de todos!

Um grande abraço!

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Organização é tudo!  (Desenvolvimento) escrito em quarta 17 março 2010 06:06

As orientações feitas baseiam-se numa abordagem comportamental, em que a partir de ações - de ações planejadas - conseguimos transformar comportamentos inadequados naqueles que são produtivos ou que correspondam ao esperado em determinada situação.

Aqui, fala-se no quarto dos pimpolhos, mas podemos estender à quaisquer  tarefas rotineiras adequadas à idade da criança e mesmo às lições escolares. Se houver um comportamento que precisa ocorrer ou ser alterado, a melhor forma é conversar sem ameaças ou brigas, mas firmemente mostrando que toda ação tem consequência e sempre valorizar a resposta positiva que a criança apresentar, como forma de mantê-la motivada até que ela própria descubra que o valor está inerente às suas ações e não apenas nas recompensas oferecidas pelos outros.

Abraços!

 

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Domingo!!!  escrito em domingo 14 março 2010 02:52


Domingo

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